2021年政法队伍教育整顿心得体会 检察队伍教育整顿方法

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检察队伍教育整顿方法

确保即将启动的全国政法队伍教育整顿工作有序开展，今年以来，长宁县人民检察院着力思想认识、机构建设、学习借鉴、问题梳理，夯实思想、组织、方法、关键之基，做足做实全国政法队伍教育整顿准备工作。

一、着力认识预热，夯实思想之基。

一是传达会议精神早认识。长宁县人民检察院通过召开党组会、全院干警大会、支部党员大会，传达学习全国政法队伍教育整顿试点工作有关会议精神，明确教育整顿的重大意义、目标任务、工作环节，引导干警提高认识，统一思想，做好思想准备。二是提前安排早预热。召开党组务虚工作会，要求各部门统筹做好检察业务工作和政法队伍教育整顿工作，以队伍教育整顿推动检察工作高质量发展。

二、着力机构建设，夯实组织之基。

一是成立领导小组。成立以检察长任组长、其他院领导为副组长、各部门负责人为成员的教育整顿工作领导小组，全面负责教育整顿工作的组织领导。二是层层压实责任。领导小组下设综合协调、文稿宣传与后勤保障、线索核查、案件评查4个工作小组，每个小组由1名院领导任组长，4-6名干警为成员，明确1名具体联系人员，对每个小组的职责任务进行细化，做到整顿工作有机构，有分工，有人员，能落实。

三、着力学习借鉴，夯实方法之基。

一是做好内部总结。由去年全程参与珙县政法队伍教育整顿试点的1名干警和参与协助市院侦查司法人员职务犯罪工作的干警总结工作经验和不足，做好经验积累。二是外出学习借鉴。由党组书记、代理检察长袁梓嘉带领全体班子成员和教育整顿领导小组有关人员到珙县检察院学习政法队伍教育整顿试点工作经验，咨询相关问题，交流心得体会，找准方式方法。

四、着力问题梳理，夯实关键之基。

一是全面梳理总体问题。收集整理近五年来全院工作总结、检察工作报告，把握近年来工作中存在的问题和整改落实情况。二是认真梳理靶向问题。结合要查纠的事项，认真收集近五年以来收到的本院干警来信来访举报、违纪违规通报、巡察反馈问题、案件评查出的问题等情况，形成台账，为查纠问题打下基础。

两坚守两实现的心得体会

作为一名法院政法干警,我们要进一步深入践行“两个坚持”,全面提升和改进各项工作提出具体要求,争当信仰者、践行者、守卫者:

一是做中国特色社会主义法治道路的坚定信仰者.始终坚持党对法院工作的绝对领导,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”.站稳政治立场,始终保持政治敏锐性和政治鉴别力,坚持把讲政治和讲法律统一起来,在每一起案件的审理中努力实现三个效果的统一,在党的领导下,以公平正义的审理书写好“司法为民”的答卷.

二是做中国特色社会主义法治理论的忠实践行者.把讲忠诚、讲担当,讲作为贯穿于审判执行工作全过程.紧紧围绕“三地”法院建设目标,在清理旧存案件等提升审判质效上再发力,在推进两个“一站式”建设等满足群众多元矛盾纠纷化解上再优化,在行政争议协调化解中心建设等推动行政争议实质性化解上再深入,久久为功,努力实现铁路法院高质量发展.

在政法队伍教育整顿中怎么学习

主要是按上级要求做好笔记，写好心得体会，二是熟练的记住那些应知应会的知识点。

2017暑期三下乡，你们团队有哪些实际的成果

从7月10日至17日，我们团队前往了河南省林州市桂林镇，进行了为期七天的墙绘活动。桂林镇处于太行山脉，交通较为不便，村中工业设施较多，但文化宣传单位却难觅踪迹。在接下来的几天中，根据前期策划并结合当地情况，在与当地官员沟通协调之后，队员们纷纷开始在村中工作。经过几天的辛苦努力队员们用精彩的画作为新农村的建设增添了风采。

而在我们进行工作的第二天，当地政府工作人员便前来对我们就行了慰问，之后也在各种县级，市级的媒体进行了报道。而作为一名宣传专员，除了每天必要的拍照、记录活动、微博宣传等工作外，我还参加了由中青网和今日头条联合举办的"线上三下乡，扶贫我先行"的活动。并成为了头条学院的一名学员，学习如何运作一个头条号来进行一些必要的宣传，在课程结束之际，我也学会熟练的运用头条号进行一些宣传，而且在此期间，我发布的一些实践报道也有了不错的反响。

不得不说，三下乡对于我们大学生来说，是很锻炼自己的，而且我们的团队中就有许多第二次参与的。甚至一些大三的学长学姐们在即将步入社会之时，也会参与其中。

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造新的财富。

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