16年作文高考作文,2002年江苏高考作文题目是什么

2023-12-07 14:08:50 阅读 :

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16年作文高考作文,2002年江苏高考作文题目是什么

辛亥革命爆发110周年高考作文

曾记得那一年,一声枪响,从此翻开了,一段新的历史。这段时光的尽头,是那无尽黑暗的,一丝星火,渐渐变得明亮。

历史的长廊,总是会带给我们,诸多的启示,却永远不会磨灭。

我们的今天,是用他们的昨天换来的,我们的笑脸,夹杂着先辈们血泪辛酸。

想起这段历史,我们斗志昂扬,回首过去,是我们新的开始。请不要忘记,我们的先辈,请不要忘记,他们的奋斗。辛亥革命,萤光闪亮的一刹那,是便新中国,生命历程的开始

2022年高考作文十大主题

十大主题:

1家国情怀天之家国一体,

2家国情怀编之中国精神。

3国家情怀篇之大国崛起。

4家国情怀偏之家风。

5家国情怀篇之文化传承。

6家国情怀编之文化自信。

7理想信念偏之树立远大理想。

8理想信念篇之坚定伟大信念。

9理想信念偏之自信。

10理想信念篇之青春梦想。

2021年高考满分劳动作文

以劳动书写人生风采

中华民族是一个热爱劳动的民族,劳动精神自古以来就流淌在中国人民的血脉之中,去不掉、打不破、灭不了。“幸福是奋斗出来的”,个人追求的实现,离不开不懈奋斗劳动;家国复兴的使命,也只有靠劳动来成就。

然而,现实生活中,不少同学不理解劳动,不愿意劳动,乃至不尊重劳动,对劳动者冷嘲热讽、冷眼相待。有人将劳动视作负担,认为劳动是在消耗时间;有人把劳动视作任务,不妨请人“代劳”……凡此种种,看似理由充分,实则正是没有真正领略劳动背后的价值,没有明白劳动的意义。

诚然,当今的生活条件好了,科技进步了,一些危险而繁重的工作由机器代工也无可厚非。但是,劳动所给人带来的精神与意志上的锤炼一点也不能少,热爱劳动的良好传统一点也不能丢。不劳动,怎能理解“艰难困苦,玉汝于成”的艰辛过程?不劳动,如何培养“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的思想境界?不劳动,怎能明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践意义与价值?

因此,作为新时代的青年,我们应热爱劳动,以劳动书写人生风采。首先,我们应坚定理想信念。信念是帆,劳动是桨,理想信念缺失,青春就会像无舵之舟般漂泊不定,终至南辕北辙,徒劳无功。其次,要注重方式方法,切忌打“勤奋球”,踩油门挂空档,而应找对方法,力求事半功倍。最后,要从自身做起,从点滴小事做起,把“热爱劳动”的.响亮口号落到实处,从完成每一项任务、履行每一项职责,应对每一次困难中见精神。

同学们!新时代是奋斗者的时代,是诞生英雄、创造奇迹的时代。我们虽是中学生,但在平凡的生活中同样有不平凡的坚守。无论是每天的值日,还是书籍的搬运;无论是帮助同学,还是捡起地上的一片垃圾,这些都是提升我们劳动意识的机会。没有那么多“高大上”“高精尖”,哪个劳动者不是我们新时代“最可爱的人”?

“功崇惟志,业广惟勤”,当此两个一百年奋斗目标的历史交汇期,更需要我们发扬筚路蓝缕、胼手胝足的劳动精神。只要我们青年人人都热爱劳动,以劳动书写自己的人生风采,其汇聚而成的磅礴伟力,必将助力青春向前,中国向前,时代向前!

热爱劳动,成就人生梦想。

2002年江苏高考作文题目是什么

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;问题不限,诗歌除外。俗话说:有话则长,无话则短。有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

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