1996年广东高考作文 96年洪水作文

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寻96年高考一篇满分作文，《给六指做整形手术》

我更喜欢漫画《给六指做整形手术》(一)贵州考生有两幅漫画，一幅叫《给六指做整形手术》，一幅叫《截错了》。两幅漫画可以说有异曲同工之妙，同是讽刺了某些不负责任的医生人员在手术中截错了身体上的某些部位。可是我更喜欢《给六指做整形手术》。它以小的事物表现出大的内容，并给人以含蓄的感觉；《截错了》则表达有余，含蓄不足，总觉得画得太满太足，一目了然，不能给人更多回想的余地。春秋列子的外交辞令美就美在含蓄，美就美在不是大喊大叫、大吵大闹，而是巧言相讥，言此指彼。欲绽末绽的荷花美就美在含蓄，美就美在不是鲜艳欲滴，而是含苞未放，正如披着轻纱的美女一样。《给六指做整形手术》就是简洁，作者大胆地删去了一切多余的东西，突出一点，用一只残缺的手来言明一切。至于病人、医生等都由读者自己去想象。而《截错了》则不成，它没有留给读者想象的空间。虽然指明了一切，但失去了“幽”他一“默”的风度。美在含蓄。朱自清的《荷塘月色》证明了这一点，鲁讯先生的杂文证明了这一点，罗丹的《思想者》也证明了这一点。观《给六指做整形手术》如品一杯名茶、尝一口美酒，它的含蓄美在于品味，在于回味，在于回想。我更喜欢漫画《给六指做整形手术》。我更喜欢漫画《给六指做整形手术》陕西考生漫画《给六指做整形手术》形式简洁，内容深刻；而漫画《截错了》面画结合则相对复杂，其内容相比之下失之肤浅。二者虽含义相仿，但我更喜欢前者。首先，从形式上看，漫画《给六指做整形手术》逆大众思维之定势，用它独特的结构、简洁的笔触，给人留下极为深刻的印象，堪称漫画中的精品。漫画《截错了》的画面则流于平庸，形式的表达不够凝炼，以致影响到内容的体现。其次，从内容上看，漫画《给六指做整形手术》较《截错了》看似更为荒谬，但它源于生活而高于生活，更加犀利地剖析了生活，正如某些部门实行的“精简机构”措施：应该简掉的依然高枕无忧，而部门的骨干却不得不“告老还乡”，从这一点看，《给六指做整形手术》这一漫画富有更为广泛的社会意义，对某些不良现象的抨击更为严厉。漫画《截错了》则主要针对医务人员的不负责现象进行讽刺，很难使人想到更深的层次。再次，从社会效果上来看，漫画《给六指做整形手术》以它“沉默”的艺术形式往往能收到“此时无声胜有声”的效果，使人们进行深入的思索，从而以身作则，摒弃某些不良现象。漫画《截错了》则是“大喊大叫”，这固然也能引起某些人的反省，但与漫画《给六指做整形手术》相比较，则有流俗之感，从而对人的心灵的震撼要轻微些。从以上看来，无论从形式、内容，还是社会效果来看，漫画《给六指做整形手术》都比漫画《截错了》要高明一些。对不住，没找到，一般都是这两篇，你要找的是满分作文吗？

历届中考经典作文

1952：记一件新人新事1953：写一个你所熟悉的革命干部1954：我的报考志愿是怎样决定的1955：我准备怎样做一个高等学校的学生1956：我生活在幸福的年代里1957：我的母亲1958：大跃进中激动人心的一幕1959：记一段有意义的生活1960：我在劳动中受到了锻炼1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962：说不怕鬼；雨后（两选一）1963：“五一”劳动节日记1964：读报有感――关于干菜的故事1965：给越南人民的一封信（1966―1976：高考中断了11年）1977：“我在这战斗的一年里”1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”1979：改写：“陈依玲的故事”1980：读后感：《画蛋》（达?芬奇的故事）1981：读后感：《毁树容易种树难》1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）1984：一段报道，关于怎样写作文1985：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题）1986：“树木?森林?气候”（一段报道，副标题自拟）1987：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）1988：习惯1989：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字（素材为：玫瑰园里的花与刺）1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题――选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）1992：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景）1993：广播稿：关于补课报酬问题1994：尝试1995：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）1996：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”）1997：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》1999：假如记忆可以移植2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？2001：诚信2002：心灵的选择2003：感情亲疏和对事物的认知2004年高考作文题集锦（完整版）1全国卷1：阅读下面的文字，根据要求作文。走自己的路，让别人去说吧！（但丁）常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达?芬奇）相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题。自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围内。2全国卷2：材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心。后来有个人跟他说：“你真幸福啊！无论是下雨天还是晴天都会有生意！”那个老妈妈乐得不得了。以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文。3北京高考作文以“包容”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。4北京高职单独招生作文“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”或“新潮”。在当今的现实生活中，五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年轻人的青睐。他们追求“时尚”，创造“时尚”并享受“时尚”，但是人们对“时尚”的认识却不尽相同，可谓见仁见智，赞赏艳羡者有之；指责排斥者有之。请以《时尚》为题写一篇不少于800字的作文。5上海高考作文以“忙”为话题写一篇文章。要求：1.题目自拟2.1000字左右3.不要写成诗歌6上海全国卷作文阅读下面的文字，根据要求作文（60分）。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。7广东高考作文材料作文。以寓言《郁离子?冯父》改编的一篇100多字的短文，要求写一篇语言与沟通为主题的作文。材料内容（大意）：古代时，东瓯（指浙江南部沿海一带）经常发生火灾。当地人为此很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎，非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又发生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。由于到异地后语言不通，沟通产生误解，导致一人葬身火海，体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。要求：文体不限，诗歌除外，不少于800字。学生可引用寓言作材料，也可不引用。8江苏高考作文水有水的灵动，山有山的沉稳。水的灵动能显其智慧，山的沉稳能显其敦厚。然而海水的灵动却不改始终如一的一色蔚蓝，山虽然是沉稳的却有它的敦厚。请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇作文。要求：1、话题包含两个方面，可以就一个方面写作，也可以兼写两个方面。2、字数800字左右。9浙江高考作文小作文：谈谈免疫系统的四个话题（阅读材料略）科技说明文12分。大作文：有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标仅为7．5％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养、失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展，因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。读了上述材料，你有些什么想法呢？请以人文素养与发展为话题，写一篇文章，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情等。注意：1．所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。2．立意自定，角度自选，题目自拟。3．除诗歌外，文体不限。4．不少于800字。5．不得抄袭。10天津高考作文有一个木匠到山里选木材，看到一些奇形怪状的树根，觉得没用就走了。后有一位根雕艺术家发现这些树根后，如获至宝，将这些树根雕成了非常有价值的艺术品。请以“材与非材”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于800字。11福建高考作文以下列人物或文学形象写一篇不少于800字的文章，文体不限。（1）孔子苏轼曾国藩鲁迅霍金（2）曹操宋江薛宝钗冬妮娅桑提亚哥12湖北高考作文古人有面好镜，人的雀斑都照的出，另有大量昏镜，照人模糊得多，但买此镜的人很多。以“买镜”为话题写一篇作文。13辽宁高考作文有一记者问名人的妈妈，她是否对儿子感到自豪，妈妈答道：“我感到自豪，但我还有一个孩子正在地里挖土豆，我更为他感到自豪”，这样的话令人深思，功成名就确实让人骄傲；但平凡充实也足以令人自豪，请结合自己的经历和感受，以“自豪与平凡”为题，写一篇800字以上作文，体裁不限。14重庆高考作文有一个人攀登一座山峰，爬了8000多米就返回了，有人说，你仍可以往上爬，甚至可以到顶峰。但此人说：“我感觉到自己只能爬到这儿了”，请你以“自己的认识与别人的期待”为话题，写一篇作文。15湖南高考作文现在在中国，家长和孩子的地位是平等的，但是，中国现代的家庭教育还存在不少问题。请以“家庭教育”

96年洪水作文

1996年那年我才9岁，是一个暑假，大雨下了三天后就连着中雨、小雨一直在下，河道里的水越来越多，我家住在河床边上，我四外婆家比我家高一个阶梯，村里的房子不是平地，是一层一层的，在四外婆家的院子里一抬腿就能上我家房顶上，所以平时去她家都是把房顶当路走，我们把贵重东西都收拾了一下，先退到了四外婆家.

雨一直下，没有停的征兆，四外婆给了我一个干农活的棒槌，现在好像棒槌都是骂人的话，其实棒槌是真实存在的，一头粗一头细，用来捶打谷物的农用家具，让我打着伞去院子里，把头粗的一头朝上，还要念咒语，我至今记忆犹新“棒槌棒槌顶顶天，明个后个大晴天”说是小孩子不说谎，没有杂念，比较虔诚。然而我的举动并没有感动老天爷，雨没有停。我爹跟村里的叔叔伯伯们去河道里用大圆木挡水想改变水流，至今烙下风湿。

我们村十里长，八里宽，每个庄子之间间隔都很远。有一个庄子叫犬门沟，为什么叫这个名字，我自己认为它在两座大山口下，两座大山像两只角一样，所以叫犬门。这个庄子总共17户人家，一共多少人我不知道了，所有的房屋被上上冲下来的泥石流掩埋、冲刷，在家的人死得死伤的伤，据统计当时遇难的大人小孩共有26人。有一家人最倒霉，本来一儿一女都在外地上学，暑假才回来，他们一家四口，只有爸爸幸存，据说后来我们村下游的居民在河滩里发现了一只手涂着红色指甲油，然后挖出来才确认了是这家的闺女，儿子妻子尸骨无存，都找不到冲到哪里了。

那一年是我们村的灾年，那一年太多的人失去了家园，亲人。那一年我爹跟村里的叔叔伯伯们去河道里用大圆木挡水想改变水流，至今烙下风湿。

后来长大后才听村里的父辈说哪一年的离奇事件，说犬门沟水下来的时候有人看见了山顶山有个巨人带着草帽挥了挥手，山体划坡了。说一个老太太看见街里冲下来个大王八，村里人穷可能一辈子没见过这个东西，拿回去煮着吃了，当年年底，她儿子生病了，她死了；

还有人说后来从建家园时，没有人敢在犬门沟原地盖房子，说晚上总能听见人们的呼喊声，求救声，哭泣声；至今也没有人敢再去犬门沟那个山沟里，里面充满了阴气。没有经历过的人当故事听了，经历过的人现在写到这里，浑身鸡皮疙瘩、汗毛树立。

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材料大意：年轻人捡到尚先生的手机，尚先生要求归还，可年轻人不愿意。后来尚先生出2000元把手机买回来，可是年轻人又改变主意，无条件归还。原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容。

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