一对一口语，外教英语口语一对一好吗零基础要学多久

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我想请个英语家教针对口语一对一教学，能帮帮我吗

很实际呀但是要看你所在的城市和找家教的要求了一般在校大学生会比较便宜一些老师或者是外教之类的当然会贵一些价格也还好

本人想给孩子报外教一对一练习口语有什么推荐吗效果怎么样

悄悄地问，你给孩子报了几个培训班？

小编身边有一个妈妈一口气给孩子报了八个培训班，把孩子的时间排得滴水不漏。我调侃她，你这是要培养钢铁侠的节奏啊！

很多父母认为，让孩子多学点总没有错，于是花大把大把的银子，来给孩子灌输各种知识。可是，父母是否想过，这样东一榔头西一棒槌，是在培养孩子吗？

父母们倾其所有培养自己的孩子，就是想让他们成才，长大后能出人头地。可如何才能成才？这与两个要素密切相关——具备聪慧的头脑和坚持的品质！

首先，一个人很专注，他的思考能力和学习能力肯定会很强，头脑也会越来越聪慧。这样的人往往有很强的方向感和判断能力。其次，唯有日复一日的坚持不懈，才能有厚积薄发的成功。

如果某人头脑很好，但不具备坚持的品质，就会在不同的地方打井，但哪处都打不出水来，一事无成；如果一个人头脑不好，即使很有韧性，只会导致他在错误的方向上坚持着，更是浪费生命。两个要素缺一不可，所以教育的主要目的就是让孩子具备这两个要素。

为什么说LILY能帮助学生们具备这两个要素呢？

促进学生们的脑发育：

第一，LILY不教碎片化的知识，而是进行完整化教学，用完整的逻辑带学生们深入到英语环境中，从而提高学生们的专注力；

第二，每节课都有配套测评，让学生们通过问题把故事的逻辑关系串联一遍，在如此大的训练量下，学生们的逻辑思维能力会得以快速提升；

第三，家长们会发现LILY每讲完一个英语故事，都会给学生们去总结中心思想，“总结”会大大训练人的思考能力。

由此可见，LILY带给学生们的能量远不止于英语的运用，还有大脑的开发。你会发现，学生们在LILY学了一段时间后，平日里好动的小家伙变得安静、专注了，还喜欢思考了。

培养学生们具备坚持的品质：

很多家长不解，LILY是教英语的，怎么还能培养学生们的韧性呢？Lily老师笑着说：“知徒莫若师，我带过的学生，肯定要像我喽！”

接着，她给我们讲了一个故事：很多年前，她在一线给学生们上课，有时候会拖堂，家长等不及了，就会在外面敲门。而在Lily老师看来，课讲的半半拉拉，就放学生们走，肯定不行，所以Lily老师就跟家长急：“我没有讲完呢，学生们还没听完，这就不行！”听了Lily老师强势的言语，家长虽然有些气愤，但听着也有几分道理，于是就都安静了。

什么样的将军带出什么样的兵，Lily老师身上那股坚持到底、有始有终的痴劲儿，学生们们都看在眼里。所以，Lily老师带了4-5年的学生们，都带着一股韧劲儿，他们的成才率非常高。小编想：这就是言传身教的力量啊！

LILY线上课程会让学生们具备坚持这个品质

感初的学生们，要先看15分钟的新课，然后就要去做20多道题的配套测评。这对于也就4岁半的小朋友来说，确实是一件难度不小的任务。很多家长不淡定了，喊话Lily老师：“你要干吗？那么点的孩子怎么能坚持答完呢？”Lily老师只是不停地说：“让孩子流畅地一道一道题做，坚持做完就胜利了。”许多家长回家试后发现，孩子们真的做到了！不得不感叹小孩子潜力无限啊，看你怎么培养了。

到了感中六册的时候，一个故事看下来，需要半个小时，配套测评题水涨船高，增加到了60多道，足足翻3倍！这时，家长又跳出来了：“故事太长了，题太多了，成人都接受不了！LILY是怎么了？能不能分两节课做？”Lily老师仍不退让：“不行！就让学生们从头做到尾！”很多一线老师反映：六册的学生们居然能一口气把60多道测评题全答完，不仅做到了坚持到底，而且丝毫没有逆反情绪！

LILY运用班的家长们也会发现，孩子们在阅读英文小说的时候，一旦读进去了，连续几个小时都扎在里面，而且坚持读到最后，而不是读了半半拉拉、虎头蛇尾，就干别的事情去了；再比如，小说题库的测评题，有的多达300多道，但LILY的学生们都能沉下心来，一鼓作气，一个多钟头就全部答完，这种能力太令人佩服了。许多家长都感慨LILY教出的孩子与学校的同学的差距简直是天壤之别。

童年是培养品质的黄金期

环顾四周，你会经常看到，有的人一旦工作时间或思考时间过长，就会嚷嚷脑袋疼。这是为什么呢？因为他能坚持做一件事情的时间太短，总是在10-20分钟，一旦超出这个时间，身体就发出求救信号了。其实，这种坚持力，并不是天生具备的，而是通过后天训练获得的。一旦突破了临界点，那么无论做什么事，都会深扎进去、坚持到底。

LILY的学生们正好都在童年时期，是培养品质的黄金期。LILY的习得教学理论是正确的，而LILY的课程又需要6年时间，如果学生在正确的方向下坚持下来，不仅能掌握英语，还会培养出了坚持到底的品格。到那时孩子们会不停地超越自我，实现他们的理想。

教育的本质不是去教授一堆知识，因为没有“道”，那些“术”只会是海市蜃楼，看似得到了，其实只是幻影。

真正好的教育一定要传授“道”，授人以鱼不如授人以渔，只有让学生掌握了“道”，那些“术”才会有灵魂，才会成为孩子们实现理想的垫脚石。

一对一英语口语培训靠谱吗效果好不好

在吸纳学习知识阶段，一对一当然效果更好，针对性强，效率高，前提是培训老师必须qualified。

但是毕竟口语更注重实用功能，学习口语既是为了交际，也要在交际中习得和对课上知识强化。所以，口语学习要两条腿走路，经济条件允许，就选择优秀老师一对一辅导，同时要参与实战演练，多在口语环境中练耳练嘴，不断地在语言信号的输入输出过程中反复强化，熟能生巧。

另外，看英语电影，学英语歌曲也是练习口语不错的方法。

但愿对你有用。

外教英语口语一对一好吗零基础要学多久

我听一个老师说，学校并不怎么喜欢外教老师，外教老师注重学生的对话训练，但中国是应试教肓，耽误学生的时间不说，学生的成绩还无法提高

关于一对一口语的内容到此结束，希望对大家有所帮助。