七年级上册语文第一课？该学习什么

大家好，今天小编来为大家解答七年级上册语文第一课这个问题，小孩刚上一年级，该学习什么很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

小孩刚上一年级，该学习什么

一年级也有六七岁了，该学什么呢？个人以为要学怎么区分“休息与学习”，养成良好的守纪、用功习惯，并慢慢学会使用工具书，特别是字典。

我家小孩读一年级之前，我主要培养他的书写、先完成作业后玩、独立思考、善于找答案等习惯的养成。所以他放学一回来，基本第一件事情就是坐下来，静心写作业。

先让他能认真对待作业，不把它作任务，适时引导。

写完作业后给我检查，家长也不能操之过急。一般来讲，低年级的孩子识字量较少，作业的题目还不能读完整，更不要说理解了，这时候就需要家长的陪伴，帮助孩子认识题目，理解题目的要求。

多数孩子做作业都爱拖拉、爱磨蹭，家长一定不能放纵，要给他制订规则，明确时间。同时检查书写习惯，一定要养成书面干净整洁的习惯。

家长最好想办法让孩子从小多读书，读好书，慢慢爱上读书。或陪他下棋，越小越好，最好是围棋，象棋，实在不行就军棋、五子棋……没这个条件的，要建议创造条件，看书学习也可以，哪怕学点围棋基础，可以开发智力的。

再就是体艺，不求精通，但看他有没有这方面的天赋，至少可以作爱好，甚至锻炼身体的方式。

简单点说，对于一年级孩子来讲，应该在“思想好、身体好”的基础上开发智力，培养学习兴趣与习惯。

初中生学语文有必要在课外报班吗

作为一个语文教师，我真诚地希望初中生和他们的家长，不要参与任何形式的语文补习班，因为，那样的补习既是浪费钱，又是浪费时间和精力。

初中生学语文为什么不需要补习？原因如下。

第一，语文和其他任何一个学科不同，不会在短期内通过补课得到成绩提升。语文考试里有一个最大的题目，就是作文。作文成绩如何提高？那是需要读和写结合起来的，也是需要生活积淀的，绝对不是通过几条压题写作就可以的。去看看作家们如何成功的就知道了——他们没有任何一个人是通过上作文补习班把文章写好的。

第二，补课不但不能提高成绩，有时还会适得其反。补习班的教师，为了彰显其补课效果，以诱惑更多人参与补课，他们会有意造出虚假繁荣的效果，人为拔高学生成绩，也就是假成绩。假成绩对初中生的伤害是巨大的。首先孩子会自我满足，继而骄傲。其次是思维定势，比如写个老师，他会一直抱住老师认为好的那一篇文章不放，写来写去还是那一种腔调。然而，写作文的思路是需要时时更新的。

其三，补课占用了学生的阅读时间。初中生一定要抽出很多时间去阅读。他们的学习负担很重，能让自己沉下来阅读的时间越来越少。与其让孩子去补课，还不如让孩子好好在家读几本书。

人教版六年级上册语文语文园地七词语盘点选五六个词造句

词语盘点：读读写写：塑料饼干节奏乐谱吉祥期盼急速日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀读读记记：储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪

对于新初一新高一，第一次月考到底有多重要

我以我的个人亲身经历告诉你，初一、高一第一次月考对自己后面的学习真的影响非常大。

就例如我在读初中的时候，我的小学成绩在班上能排前三，但初中第一次月考成绩真的出乎我的意料，直接排在班上到数去了，而且全年级700多名学生，我排600多名，刚开始老师对我还是挺关注的，但后面也就慢慢的没有了，这也造成我后面的学习没有动力，整个初一、初二成绩都在全班倒数徘徊，直到初三学习化学，因为对化学的热爱，才靠此拉分，排名往前面走了一截。

后来高中也是留在这个学校，其实当时高一对学习是挺迷茫的，也不明白学习是为自己而学，老师对自己也没有过多关注，结果在这样的情况下，第一次月考居然考了班上第十名，全年级两千多名排在前两百名左右，后来老师都说我是潜在的潜力股，这也就造成自己对后面学习充满信心，努力克服困难，最终考上算是理想的大学。

以上是我自己真实的亲身经历，所以我认为任何事情做好第一次真的非常有必要，它会对你后面产生非常大的影响，并且我现在也秉持这样的宗旨，例如开学第一堂课坚决不能玩手机，否则你后面也会形成习惯，会不由自主的在课堂上玩手机之类的。

我是夭夭，感谢您的阅读，如果喜欢，记得点个关注哦！诗经夭夭，期待与您一同探讨教育问题。

好了，关于七年级上册语文第一课和小孩刚上一年级，该学习什么的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！