三年级语文下册人教版(三年级语文下册15课小虾原文)
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三年级下册学了什么
三年级语文下册的课文有
《燕子》《荷花》《赵州桥》《花钟》《蜜蜂》
《奇妙的想象》,《雨》,《吹泡泡》,
《秋天的雨》.《去年的树》,
《雾在哪里》,《芭蕉》,《雪孩子》,
《七色花》,《奇妙的想象》,
《花的学校。》
《那一定会很好》,《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》,《翠鸟》,《燕子》,
《太阳是大家的》,《在宇宙的另一边》
三年级语文下册疑问句怎么写
三年级语文下册疑问句需要用问号结尾。1.疑问句的目的是询问或者明确某个问题,所以要用问号结尾才能理解为疑问。2.在语文教学中,使用正确的标点符号可以帮助学生提高审美和阅读能力。正确使用疑问句不仅可以帮助表达清晰,还可以使学习更加高效。在学习过程中,学生可以通过问问题来巩固和理解已学的知识,并且疑问也可以启发思考,激发兴趣,提高学习效率。因此,在学习语文的同时,也要注重培养正确的表达能力。
三年级语文下册15课小虾原文
人教版语文三年级下册15课《小虾》课文原文如下:
院子里的葡萄架下,一口缸闲着,夏天,积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光,撒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻掀开小石块,或者把手伸到大石块下,捉到了一些小虾,带回家养在缸里。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些,后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,捡了些石块放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
有一天,我从缸里捉起几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久,缸里的小虾真的多了起来。
有时葡萄架上一片落叶掉进缸里,不一会儿,叶子下就会聚起许多小小的虾。
《小虾》这篇课文通过我观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出小虾有趣和脾气不好两个特点,抒发了我对小虾的喜爱之情。
三年级语文下册海底世界还有什么声音
1、海底世界里面充满着各种各样的声音:有的像狮子一样吼吼,有的像小鸡一样唧唧,有的像小猫一样喵喵,有的像布谷鸟一样咘咕咘咕,有的像小鸭子一样呱呱,有的像小马一下嘶嘶,有的像在打哈欠,有的像在吧唧吧唧吃东西。
2、如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样
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