中国教育教学研究会(中国教育发展研究协会官网)

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中国教育经济学研究会成立的时间

20世纪80年代，国内陆续翻译出版了一批教育经济学著作，我国学者也撰写了一批著作，其中包括1983年北京师范大学教育经济学研究组编写的《教育经济学讲座》，1984年厉以宁所著的《教育经济学》等。1984年10月，中国教育经济学研究会在黄山正式成立，1985年学会创办的《教育与经济》杂志在武汉公开出版。

全国高校计算机教育研究会有含金量吗

全国高校计算机教育研究会含金量非常高，全国高等学校计算机教育研究会成立于1989年11月1日，其主管机关是中华人民共和国教育部，是经中华人民共和国民政部注册登记的全国一级法人学会。

本会汇集了国内知名的计算机教育界专家、学者和有深远影响的著名高校，现拥有团体会员单位为180余所高校，团结全国300余所设有计算机专业的高校的计算机教育工作者，正在发展个人会员。

湖南省教育学会是什么机构

第一条名称：湖南省教育学会创客教育中心。

第二条湖南省教育学会创客教育中心是经湖南省教育学会批准成立的关于创客教育研发的专门机构。

第三条湖南省教育学会创客教育中心的宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵循教育规律，开发创客教育的教育功能、发掘创客教育的教育价值，推进教育创新，促进教育改革和教育现代化，培养信息时代的创新人才。

第四条湖南省教育学会创客教育中心属于非营利性组织机构。

第五条湖南省教育学会创客教育中心挂靠在长沙市麓山国际实验中学。

中国教育发展研究协会官网

http://www.cseds.edu.cn/edoas2/zlxh/index.jsp

中国教育发展研究协会(Chinaassociationforeducationaldevelopmentandresearch，缩写CAEDR)中国教育发展研究协会由从事教学研究与热心教育事业的个人会员和团体会员自愿组成，是全国性、非营利性、学术性民间社团组织。是社会主义教育事业繁荣发展的一支重要力量。

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