05年高中保留学籍当兵

随着我国改革开放的实施，2005年高中保留学籍当兵也开始慢慢被广泛采用。这种新的招募模式，不仅可以保留学生的学籍，而且可以让学生在服务期间获得更多的经验，进而更好地投入到社会中去。

一、2005年高中保留学籍当兵的好处

1、保留学生的学籍。2005年以后，学生可以在入伍服役期间，保留他们的学籍，允许他们在服役期间继续学习，以便在服役期满后恢复学业，而不必担心落后于学习。

2、提高学生的责任感。当学生在服役期间保持学籍，他们就会更加认识到自己的责任，对社会和时代的发展有更大的贡献。

3、增加学生的社会经验。2005年以后，学生可以在当兵期间参加各种军事训练，提高他们的军事素质，为他们今后的职业生涯打下良好的基础。

二、2005年高中保留学籍当兵的风险

1、学习压力增大。由于学生在入伍期间要保持学习，所以他们会面临更大的学习压力，而且可能会因无法完成学业而失去保留学籍的机会。

2、职业选择受到限制。2005年以后，学生在服役期间可能会错过一些机会，从而限制他们今后的职业选择。

3、容易受到偏见。由于服役期间的学生会在社会中受到偏见，所以他们可能会面临更多的社会压力。

结论：2005年高中保留学籍当兵是一种受到欢迎的新招募模式，它不仅可以保留学生的学籍，而且可以增强他们的责任感，使他们更好地投入社会。但是，由于学生在服役期间学习压力增大，职业选择受到限制，以及容易受到偏见的问题，因此，学生在入伍服役期间应该充分考虑这些因素，根据自己的实际情况来决定是否保留学籍服役。总之，2005年高中保留学籍当兵是一项既有好处又有风险的重大决策，学生在决定是否保留学籍服役时，应该全面考虑各种因素，尽可能做出正确的选择。

综上所述，2005年高中保留学籍当兵是一种新的招募模式，它可以让学生在入伍服役期间保留他们的学籍，增加他们的责任感，提高他们的军事素质和社会经验，并为他们今后的职业生涯打下良好的基础，但是也会带来学习压力增大，职业选择受到限制，以及容易受到偏见等风险，因此，学生在决定是否保留学籍服役时，应该充分考虑各种因素，尽可能做出正确的选择。