2014山东高考作文 2014年高考作文题目福建

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14年河北语文高考作文多少分

1、2014年河北省高考语文作文满分60分。

2、2014年是河北省进入新课标高考的第三年，作文题型依然是给材料作文，以“山羊过独木桥”的学校传统的团体比赛项目的规则为题，有一组选手突破常规，两个相向而行的对手却相互抱住转身换位，全部顺利通过，使人们陷入深思为题选好角度，明确题意，自拟标题做文。

都来聊聊，高考当年你遇到过的奇葩语文或英文作文题

近五年高考奇葩作文题目盘点，以下是详细内容，更多相关资讯尽在新东方在线高考网。

2011年最“坑爹”的作文题：湖南卷

谢谢大家你们来了

某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化：过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好，我来了!”而现在她说的是“谢谢大家，你们来了!”

也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

网友点评：芒果节目看多了，出题者秀逗了~太坑爹了，其实某歌手的下一句是：“谢谢大家，你们来了，我就走了…”

2012年高考最“坑爹”作文题：安徽卷

梯子不用时请横着放

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。

网友点评：从前有个安徽娃，带着感动要出发，提篮春光看妈妈。弯道超速被人抓，留在路上种荷花。于是时光流逝了，终于被横着放的梯子绊倒了。

2013年高考最“奇葩”作文题：江苏卷

探险者与蝴蝶

一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险，洞穴里很神秘，他们就点了几只蜡烛，发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶，他们欣赏了一会儿，不想惊动打扰蝴蝶就离开了。几天后，他们回到原地，想看看蝴蝶在不在，却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们在想，是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?

要求：阅读材料、自选角度、题材不限，诗歌除外，完成作文。

网友点评：探险者看了一眼蝴蝶，蝴蝶默默的飞到了山洞深处，探险者第二次又走深点又看到了蝴蝶，蝴蝶说：你看我干嘛!我XX还能去哪!!!

2014年高考最“奇葩”作文题：安徽卷

剧本修改谁说了算

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。

网友点评：导演说：“都给我滚，老子说的算。”

2015年高考最“奇葩”作文题：安徽卷

蝴蝶翅膀颜色

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。。

要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。

网友点评：出题老师别闹了，可见光波长400到760纳米，十几、几十纳米尺度的东西根本就没有颜色的概念，还“本是无色”，“特殊的微观结构”，照这个逻辑，什么东西是有颜色的?再退一万步讲，颜色是依赖于光而存在的概念，你电子显微镜能看到毛的颜色?

初中的作文满分是多少

初中的作文满分是50分，全卷的总分是120分，作文作为语文试卷的压轴题，分值几乎占据了半壁江山，如果作文能够顺利拿到45分以上，基础题争取不丢分，语文成绩就能够步入优秀行列。所以平时在单元学习的时候要好好跟着老师学习写作文。

2014年高考作文题目福建

2014年福建卷高考作文题目：

阅读下面的材料,根据要求作文。

有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。

上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选,立意自定,标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。

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