七年级下册数学试题?怎么办

2023-12-31 07:48:04 阅读 :

各位老铁们好,相信很多人对七年级下册数学试题都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于七年级下册数学试题以及孩子才初一,数学就已经不及格了,怎么办的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

七年级下册数学试题?怎么办

初一数学110几分,就是上不去,怎么办

初一的孩子数学一直110多分,应该是在满分150分的前提下,换算成百分制的话,也就是73分左右,作为一个常年教初中数学的老师来说,认为这个分还是有上升空间的,当然是在愿意学的前提下。

处在初中的孩子,尤其是初一新生,以为和小学的学习方法差不多,学习习惯和学习压力没有适应,还抱着小学的学习习惯,以为初中老师讲课也和小学一样,进度慢,重复的多,殊不知,初一内容就比小学内容多的多,上课如果精力不集中,下课作业不能独立完成,就会导致第二天的课听不懂或者模棱两可,最后导致分数上不去,要想让自己的分数有所上升,必须做到以下几点

1、首先要提高课堂效率,如果上课认真听讲了,课堂练习也认真独立的完成了,那么晚上做作业的速度就会提高,这样就省不少时间,就能够早睡早起,以更加饱满的精神状态听第二天的课,形成良性循环,达到事倍功半的效果。当然,前提是要能听得懂,如果听不懂,提高课堂效率就是空谈。那么听不懂又怎么办呢?个人认为就要利用双休日补课了,通过查漏补缺,孩子上课听懂了,自然效率就提高了,那么做作业的时间就省下来了,利用省下来的时间多做一些课外习题,分数自然就会提高的。

2、上新课之前最好能预习一下新课,预习了新课,听课时就能做到心中有数,对重点、难点也容易听懂,遇到难题也容易很快突破,这样也容易省出时间来。当然,预习对有的孩子来说,从时间上和能力上都有困难,为了解决这个困难,我认为孩子在假期或者双休日可以提前上预科课,看似让孩子多用了时间,实际上孩子因为听了预科,再听课堂讲课就非常容易理解,还能举一反三。现在的课程,尤其是我们数学课本上的内容倒是不难,但是期末考试和中考对孩子的拓展能力要求特别高,仅靠一次听课做作业肯定达不到这个能力。但是上了预科就不同了,孩子心中有数了,再听第二遍他们的理解力就有了质的飞跃,做作业考试都能提高准确率,那分数不就提高了吗?

3、千说万说,多做习题也是提高效率的一个重要途径,尤其是数学,题见的多了,做作业就下笔快了,做题可以从简单的开始,然后逐渐加深难度,同一个知识点重复出现,理解能力就会提高,水平就会提升,应付考试的能力自然就提高了。

4、建立错题本,及时改错。整理错题的过程,看似耽误了时间,实际是及时填补了知识上的漏洞和能力上的不足。当然,错题整理过后,一定要反复练习,不要让错题只停留在错题本上,整理只是手段,借助错题弥补知识和能力的不足才是目的,孩子的纠错能力上去了,考试分数就上去了。

5、如果孩子是因为玩游戏而耽误了时间,那家长就要给孩子明确规定,先做作业,作业完成了可以玩一会儿,这样也能激励孩子高效的学习。

以上都是针愿意学,愿意吃苦的孩子说的,如果这两点做不到,一切都是空谈,后期会连110分也保不住的。

孩子才初一,数学就已经不及格了,怎么办

我是一名初中数学老师,教了九年的数学,我想我在这个问题上比较有心得。要先找到病因,才能够开药方啊。可以先诊断“病因”,然后按照以下“配方”抓药。

兴趣问题

是不是因为自小对数学不感兴趣,导致没有心思学,小学的时候数学就已经不怎么好。如果是这种情况,只会越学越差,做再多的题目,再严格的名师也无济于事。这时候应该找的老师是一些年轻的,能够和学生打成一片,学生信任的,上课有趣的老师,先解决兴趣问题,不至于抵触数学,再慢慢从知识方面跟上来。

小学到初中的不适应

如果是小学学得不错,有90分以上,到了初中忽然下跌。这种情况就要留意几个方面,可能是学校老师教得不怎么好,看看班级其他孩子的成绩,以及年级其他班的成绩,一做对比就可以知道了。当然更有可能是孩子本身对初中的题目难度不适应,或者上课没认真听导致雪球越滚越大。如果这个原因,就要找学校老师,或者课外辅导机构去补一下基础知识了

数学思维差

最后是最难的,那就是孩子数学思维天生就比较一般。如果是这样,只能够尽能力补了,起码初一阶段,尤其上学期,都是计算部分为主,有理数,一元一次方程等这些都是掌握了运算规则,就不至于不及格的,可以通过练习去做到熟能生巧。但这个是治标不治本,往后难度加深,同样会崩盘。如果是这样子,建议寻找其他出路,例如艺术、体育方面的,因为理科思维非常差的孩子,学下去还有物理、化学,在中国教育制度下,很难走高考升学这条路了。

最后分享我的一篇关于数学不及格的初中生该做些什么的文章,可以参考参考。

数学30分怎么办?

这个水平的学生,可以说是非常痛苦的,他们在学校即便想听,也是根本难以听进去的。因为基础的缺失,会导致后面的雪球越滚越大,听课,做作业对于他们来说已经是不可能完成的任务。对于这部分的学生,唯有先重新认识游戏规则。

为什么叫重新认识游戏规则?我会这么和学生说:你们玩任意一个游戏,不熟悉游戏规则怎么玩?以王者荣耀为例,大到按键操作,胜负规则,小到某个英雄的技能有什么作用,怎么使用,你必须先懂,才能开始玩。同理,比如最简单的一元一次方程,你必须要知道什么叫一元一次方程,什么是移项,移项要变号等等这些规则,才能开始去解方程。所以,首先是要让他们按照知识的先后顺序,先认识并记住游戏规则,哪里不知道,就回到哪里开始。

比如上面提到的运算能力,就应该按照这个步骤先检测:小学四则混合运算(整数、小数、分数)→有理数运算(引入负数)→整式加减→实数运算→整式乘法→因式分解→分式→二次根式。其中每一个环节,确保学生知道是怎么计算得到结果的,然后进行下一个内容,否则就从这一部分开始重新认识。

回到王者荣耀,在知道某个英雄的特点,以及技能怎么使用之后,如何玩得溜?不断玩玩玩!在一局又一局的游戏里,摸索出技能释放时机,风骚的跑位,以及和哪些英雄配合最好等等。也就是从纸上谈兵,变成熟能生巧。同理,掌握了一元一次方程的运算规则,接下来就是从简单到复杂的,反复不断地练习,完成这一类问题从单纯准确率,到追求速度、计算复杂度、准确率的同时提升。注意,这只要停留在纯计算层面,暂时不需要加入例如应用题等其他问题

运算与方程的所有内容完成上述两步后,比起分数上的提高外,更重要的是他们会回到正常的数学学习轨道上,即可以正常听课,完成作业,在涉及物理、化学等的计算问题上不再害怕,对数学找回一定的信心。

七年级数学教辅书哪种比较好

很高兴回答您的问题,我家小孩刚好上七年级,在一所重点学校的重点班。

他们班上目前用的数学教辅资料是《学法大视野》和《超级课堂》,《学法大视野》重基础,且里面选取全国各地历年来一些有代表性的题目给孩子训练。《超级课堂》立足培优,面向中考,挑战竞赛,相对来说对学有余力,成绩中上的学生更为适合。两种教辅重基础,促提高,相得益彰。希望对您有些帮助!

孩子初一数学考二、三十分,怎么稳步提升

无论是哪一门学科,到了初中阶段,考一、二十分,都说明(如果孩子智商没有问题的话),家长在之前六七年时间里,对孩子疏于管教!

事已至此,埋怨已经于事无补,应该:家长要规划好家庭的时间安排,家长自己要抽出大量时间,陪伴在孩子边上,督促孩子学习;对于具体学科内容,孩子实际上,前几年的内容都是缺乏的,所以,家长(或请外人)教授前几年的内容,并加以练习。如果真能持之以恒,必有收获。

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