2010年六月份六级真题

2010年六月份的六级考试已经落下帷幕，全国各地的考生纷纷关注考试的情况，本文将对2010年六月份的六级真题进行简要的分析，希望能够帮助大家了解六级考试的状况，并提出一些精华的答案。

二、写作部分

2010年六月份的六级考试，写作部分涉及到了“学校是否应该开设服装设计课”这个话题，要求考生在考试的时间内完成一篇120字左右的作文。从这一题目可以看出，学校是否应该开设服装设计课，这个问题具有争议性，考生们在完成作文时，可以从社会现实出发，针对这一问题作出自己的观点。

三、听力部分

2010年六月份的六级考试，听力部分的题材选择的是一篇关于“跨文化交际”的，其中涉及到了两个话题：一是跨文化交际的重要性；二是如何做好跨文化交际。这一部分考试，考生必须准确理解听到的每一句话，并能够把握的主旨，从而作出正确的答案。

四、阅读理解部分

2010年六月份的六级考试，阅读理解部分主要涉及到商业经济、社会现象、科技进步三个题材，考生们需要从中准确理解每一句话，并能够在给出的选项中找到的答案。

五、完型填空部分

2010年六月份的六级考试，完型填空部分题材主要涉及到哲学、历史、文化等方面，考生们要从中找出空缺的单词，考查考生们对的理解能力。

六、翻译部分

2010年六月份的六级考试，翻译部分的题目主要是英译汉，考生们需要准确把握翻译的每一个词，并能够准确表达出原文的意思，才能够得到较高的分数。

2010年六月份的六级考试已经结束，这次考试共考四门课程，即写作、听力、阅读理解和完形填空。考生们应当仔细研究真题，加强知识积累，有针对性地提高自己的能力，更好地备考下一次六级考试。