2014年广东高考分数线

一、各科分数线

2014年广东高考分数线公布后，各科的分数线均有所上升，其中理科的分数线，全省文科总分线达到493分，理科总分线达到542分，比去年上升了3分。文科三门科目分别为语文、历史与政治、地理，其各门科目分数线均比去年上升1分，理科三门科目分别为数学、物理与化学，其各门科目分数线均比去年上升2分。

二、招生情况

2014年广东高考招生情况显著，统计数据显示，全省本科招生较去年增加了2.8%，本科招生人数达到356万人，分别是文科183万人，理科173万人，其中理科招生人数比去年增加了5.6%。据悉，今年全省招生计划总计37万人，比去年增加了1.7万人，其中文科招生计划总计17.8万人，比去年增加了1.3万人；理科招生计划总计19.2万人，比去年增加了4万人。

三、分数排名

2014年广东高考分数排名也发生了一定变化，从全省报考考生中，本科文科总分的考生分数为624分，理科总分的考生分数为647分，比去年分别上升1分和2分。在全省各市报考考生中，文科总分的考生分数为624分，理科总分的考生分数为647分，比去年分别上升1分和2分。

四、分数线调整

2014年广东高考的分数线调整也是重要的一环，全省各市的文理科综合分数线都做了调整，比如，广州市的文科分数线由去年的495分上调498分，理科分数线由去年的547分上调548分，较去年上升了3分。深圳市也做了调整，文科分数线由去年的500分上调502分，理科分数线由去年的545分上调549分，较去年上升了4分。

五、影响因素

2014年广东高考分数线的上升，受到多种因素的影响，首先是全国高考改革推出了新的高考改革政策，其次是招生计划的调整，以及参加高考考生人数的增加，都是影响分数线上升的重要原因。此外，学生自身的素养、学习能力、学习热情等也是影响分数线上升的重要原因。

六、总结

2014年广东高考分数线公布后，文理科总分线相比去年都有所上升，招生计划也有所增加，分数排名也有所上升，受到多种因素的影响，如政策、招生计划、考生人数等，以及学生自身的素养、学习能力和学习热情等，都影响着分数线的上升。今年广东高考分数线的上升，见证了学生们学习能力的提升，也说明了招生计划的调整是成功的，但也要面对更大的招生压力，更高的分数线的挑战。